完全没端正态度这回事。
所以张大为现在就需要严肃起来了,不板着脸,这几个小家伙肯定就不以为意。这几个小家伙太活泼了,可以说是活泼的过分;这自然也就代表着张大为现在得狠一点,需要当一个严师,这样才能教出来好徒弟。
“小白,我说你呢,不要瞎胡闹了!”看着在草地上打滚的小白,张大为很头疼,“你以前小,我什么事情都由着你、让着你,但是你现在长大了,得学会一些规矩了,不能继续无法无天了,知道没?!”
维尼立刻凑了过来,用圆乎乎的大脑袋蹭着张大为的大腿表达着亲昵。维尼觉得不能只提小白,维尼也需要被关心,维尼现在不高兴了。
张大为叹了口气,有着一种深深的挫败感;看看维尼的表现就知道了,这可是食物链顶端的存在啊。可是在他的培养下,维尼现在是一副憨厚老实的性格,这个家伙喜欢撒娇、有些玻璃心。除了看起来高大威猛之外,没半点彪悍的气质。
摸了摸维尼的大脑袋,张大为指着前面,声音稍微小一点,“维尼,到前面去坐着,端正一下态度,我在教你们规矩呢!”
维尼开心了,它觉得这是游戏,它认为这是张大为在关心它。所以亲昵的用大脑袋再一次蹭了蹭张大为的大腿,然后摇晃着一身肥肉跑了两步,然后一屁股坐下。看的出来它很开心,也盯着张大为要求表扬。
看着维尼这样的表现,虽然有那么点孩子气,虽然有那么点娇惯。但是张大为觉得还不错,他确实希望训练一下小白和维尼,但是也不想刺激、伤害它们的感情。该认真对待的时候自然认真,可是它们表现出色的时候,张大为当然也不缺少表扬。
挫折教育这样的事情在张大为这里不怎么受肯定,对张大为来说,鼓励、肯定的教育更加重要。所以不要说维尼了,就算是宝宝、小白都是一样;一旦做了一些自认为很好的事情,那都是需要得到表扬和肯定的。
这是再正常不过的事情了,孩子们都是这样的性格,都很喜欢表扬和肯定,这可以很好的鼓励孩子,也可以让孩子更加自信。所以,张大为更加认同的就是这样的一种教育方式。
“维尼表现的很好,很乖!”摸了摸维尼的脑袋,这孩子比起小白确实要乖巧很多,“继续保持,你现在的表现比小白好太多了。”
本来在草坪上打滚的小白一下子爬了起来,它也是很玻璃心的。其实在牧场,真的不缺少一些玻璃心。
凭什么表扬维尼,就算是表扬维尼也不是不可以接受的。关键是批评了小白,这才是最不正确的,这是小白无法接受的!
“你还有理了是吧?”看着小白一副生气的样子,张大为倒是被气乐了,“说你不对你就生气,可是你自己看看,维尼这么听话,我说了它就执行,没有打折扣。你呢,我说的话都被你当耳旁风了!你要是好好表现,我肯定不会这么批评你的!”
看看端正坐着的维尼,小白忽然间觉得自己好像真的有点不听话。
再仔细一想,不听话就不听话;反正小白不是维尼,小白还是希望无忧无虑的瞎玩耍,真的要是言听计从,那才不是小白的风格呢!
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