。王梓衡速度快敢突破,我远射好,会多从中路射门。”
“右路我能传球,陶然有头球能力,我挑过去就有机会,然后我要注意二点球,多补射肯定有机会。”
“都没问题,讲的很好,明确自己的目标,好好发挥。”
当然比赛肯定不会按照孩子的道理来走的,比赛是抑制和反抑制。假设浦江一小上半场的表现是100分,向阳路最多只有80分,所以他们全面被动,造成0:3的后果。但下半场,体能优势和主力替补的差异让向阳路有的逆转的机会。
“形式不好,向阳路小学这体能太夸张,怎么人人都不带喘气的,这可是8月啊!”赵娜是最关注比赛结果的人,虽然不能对孩子表现出来对比赛的在意,但对李桐,她是有一说一。
向阳路小学现在依然是主力全上,一个正常的校队,主力就是场上的那8个人,要维持战斗力就不可能换人。而可怕的是他们的耐力都极佳,上半场他们是80分表现,那么现在他们依然有75分表现。战斗力几乎没有衰减。
浦江一小换人过后,别看孩子们说的都对,但个人能力还是有明显差距,加上4个主力位置体能逐渐不足,现在实力也明显下降,战斗力已经快和向阳路没什么区别。
“桐哥儿,我们的队伍每天也要拉拉体能吗?”
“唔,适当增强一些有氧运动,安排一些游泳课程吧,一方面休息腿,一方面有氧效果也不错。”李桐思索了下,虽然不建议跑步,但适当的有氧还是值得去培养的。“工业园区有游泳池,我去谈谈价格。周五和周日可以游两次。安排在训练后,强化效果好。”
向阳路小学这会的全场紧逼让浦江一小很难适应,因为球员平均水平的下降导致目前浦江一小的传跑能力下降。下半场这么一会就有3、4个失误被向阳路抓住机会打门了。
第三十五分钟(下半场第五分钟,小学生比赛30分钟半场是主流),向阳路小学的前锋在逼抢时果然拦截到一个传呲了的球。强行顶住李成打出了一脚世界波,邱毅然扑救已经很到位了,但还是差一点才摸到球。
三比一。
李桐并没有慌张,因为他手里的王牌还没真正在逆境中发挥作用。队友全是强者,你打的只是体系足球。只有队友顶不住了,你站出来,你才是天才,才是球王,就如同马纳多纳对于那不勒斯。
周思洋,作为一个三星半的超级新星,你必须要站出来。
该来的总会来。
四十一分钟,周思洋预判到对手的传球,一个飞铲把球在中线铲停,立马起身向对手禁区带去。可惜才突了不到两步,一个同样凶狠的铲球从侧面把周思洋连人带球铲翻在地。
“这个时候,不可能让你随便突入禁区了。”对方球员狠狠地对着草地吐了口吐沫,给自己坚定了决心。
周思洋也不和对手争辩,连忙爬起来,背对着球门先把球摆好。李桐只看他和裁判说了句什么,就突然把右脚跟在球上猛的一磕,足球就已经到了还在发呆的陶然脚下。
陶然这会正看着对方门将指挥人墙,还在琢磨要不要冲进去抢头球呢,因为他估计周思洋会直接一脚打门,是抢第一点呢,还是抢第二点呢?陶然就是在思考这样的哲学问题。
“?”陶然根本没意识到球是怎么过来的,只是本能的一脚踢向球,球就在众目睽睽之下滚进了球网,球速不快,但对手的门将只是看着球转头,根本就没想过要扑救……
四比一,进球有效,直接任意球,裁判没示意,可以快发!
“卧槽……桐哥,周思洋的快发任意球。”
“不奇怪,他就是足球上的天才,起码在中国他是天才。”
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