。日本在u12之前的阶段,绝对不会因为你身体弱、能力差而放弃你。他们一步步引导你热爱户外体育运动、再培养你对足球玩乐的兴趣、最后才会过度到足球技术和战术。
这些理论,对于李桐并不新鲜。东华参加过E级(中国最低级)教练资格考试的教练,对于这个体系都能说的头头是道。足协教练大纲里就是这么写的。但在成绩压力下,能够按大纲执行的教练基本等于0。
6-8岁大部分孩子的立体空间感都没发育完成,大量国内教练为了成绩,搞什么传控战术,小孩子们传球被硬练到驯服听话,但真正该在阶段接受的柔韧、敏捷却错失良机。几乎所有的外教对中国小孩都一个评价,“太硬了,协调性太差。”
同时,过早按教练讨论要求的传球模式,极大的压抑了孩子自己空间感,套路有余,自我变化不足……“踢球不知道变通,没有球商。”这则是外教最喜欢说的第二句话。
李桐在球场里弄了个铁笼,所以球员每天都需要轮番去那里打一会擂台。不停反弹的足球,更密集的人群,想要进球需要更快的反应和更强的控球能力。陶然这种稀烂的脚下技术,在那个4x4铁笼中,不到半年,就形成了自己的控带球方式。
东华足协学习的低龄足球理念,完全摒弃了填鸭式教学,强调发挥小球员个人主观能动性。要让每个小球员积极主动的成长,发挥自己的主观能动性,而不是只是在接受教练灌输给他的东西。
“一切都是野球实战出发,没有固定套路的绕桩、传球、射门。只看自己能力,复杂环境下的对抗。”
最终比分3:0,快乐星没什么还手的能力,下半场楚天舒单枪匹马创造了几次机会,但最终没有取得进球。浦江一中的陈飞翔直塞球助攻周思洋,在下半场第52分钟杀死了比赛。
U12的这个11人制比赛,上下半场各30分钟,全场60分钟,加上补时时间也没超过65分钟。浦江一中21次打门,射门9次,进3球。快乐星6次射门,楚天舒一个人完成了4次,2次射正没有取得进球。
“李桐,大球星了……”快乐星张导控制表情能力超强,刚刚面目狰狞地痛斥完表现一塌糊涂的弟子,但转身找李桐握手的时候还是满脸笑容。国内五大联赛唯一一个能有资格上场的独苗,半个赛季助攻数比之前所有中国留洋五大球员助攻之和都多,这样的成绩,还能静下心回来看u12比赛,还亲自带队,足够让人尊敬了。
张导和老王基本是一个时代的球员,互相也熟悉,沟通后,快乐星老张对征调球员也没什么意见。毕竟是外出锻炼的机会,快乐星也不用承担什么费用,所以老张还是积极响应,不过话也没说死
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