心放在收藏架上,又让人照着真品仿制出来一套,平时把玩,过过瘾,真品他可舍不得,而且很多旧世纪物件,即便修复过,加固过,但五百年过去,再怎么修复也容易受损,再说了,即便那些物件完美还原,也远不如新世纪的很多新材料坚固。
纳缇伍兹给方召介绍新得到的这些旧世纪物件都是些什么,在旧世纪是做什么用的。
“这个,是旧世纪的一种手提电话,受损程度较严重看不出原本样子,你看下层修复后的仿品,这是它完全的样子。据说这还是比较早的一种,体型大,在旧世纪它还有个俗称,叫什么‘大哥大’?无法想象那时候的人是怎么拿着这么大一个东西打电话的,太不方便了!”
能得到这个不完全的砖块机,纳缇伍兹还是很得意的。虽然受损严重,但现在全世界也找不到第二个保存呈度如此高的砖块机了。听说是一个个收藏家接力才保存下来的,否则,这么多年过去,连残骸都找不到。
“还有这个,你一定猜不到这是做什么的……”
纳缇伍兹炫耀着自己的藏品,有些是电子产品部件,更多的则是乐器配件,不过这些方召都没在意,他的注意力放在收藏架边角的那个小格子里。
那里装着的一个圆形的小徽章,表层的材料已经消失了,金属徽章也变了颜色,上面有深浅不一的划痕,凸起的印字也被毁去几个,方召的视线聚焦在徽章余下的较大且清晰的字——“定川中学”。
这是一个校徽。旧世纪一所中学的校徽。
有些变形还没了原本色泽的圆形徽章,其上深浅不一的划痕讲述着它所遭遇的事情。
“我能看看吗?”方召指向那个校徽,问纳缇伍兹。
“你对这个感兴趣?”纳缇伍兹诧异,随即很快想明白,方召是个年轻人嘛,对旧世纪校徽好奇也是可以理解的。
“看吧,手套在那边,控制力道,这类精细的小物件得注意点,下层有它还原后的仿品,可以直接拿着玩。”纳缇伍兹对那个校徽其实没有多大兴趣,不过该提醒的还是得提醒。
方召仔细戴好手套,小心将里面的校徽原件取出来,指腹在满是划痕的校徽上摩挲。
“怎么,感兴趣?”纳缇伍兹今天心情好,见方召对这个小徽章感兴趣,大手一挥,“给你玩。还有这个复原后的仿品,你一起拿去玩。”
方召从徽章上收回注意力,道:“谢了,多少钱我转……”
“送你了!这种不值钱,这类徽章太多,别人转给我的时候也没要多少钱。”
纳缇伍兹没说假话,徽章类保存下来的还是很多的,即便学校不同。
校徽类藏品太多,多了就不值钱,值钱的也只有那些有特殊历史意义的学校,还有旧世纪全球排名前列的名校等,但那多都是大学,中学校徽不值钱。
这个校徽算保存比较好的了,可即便保存相对完好,纳缇伍兹从别人手中收过来的时候也只出了小几万,在众多收藏品中,算廉价一类。
小几万块钱,对纳缇伍兹来说真不算钱,跟方召收钱都不好意思。这要是个纳缇伍兹看不惯的人,小几十块钱他都得计较,但对方召,纳缇伍兹压根没想收这点钱,就当个小礼物送给方召玩。纳缇伍兹也没有徽章收集癖,送出去也没啥舍不得的。
方召再次道谢。
谢纳缇伍兹的赠送,更感谢纳缇伍兹让他见到了这枚校徽。
对收藏家们来说,徽章类,尤其是没啥重要历史意义的中学徽章,没太大收藏意义,也只有部分对徽章感兴趣的人会收集。但对方召,意义不同。
在旧世纪,方召,高中三年,就读于定川中学。
如今,定川市已经没了,定川中学也早就在灭世纪的百年里消失。
方召都以为自己忘记了它的样子。
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