胡写乱画。
约莫用了二十来分钟时间,杨景行终于把《热情奏鸣曲》的创作梳理了一遍,他说得更多的其实是源于作品的发散思考,就还不至于毫无新意。
杨景行关于热情奏鸣曲的总结是:“……贝多芬所做的没有一项是他独有的技能,但是他成功让作品成为独一无二,因为他更好的知道怎么做,这其中几乎不包含运气。有时候碰运气是最乐意的选择,但是好运气比才华和实干难太多了。”
鸡汤又起作用,听众明显被激励了,纷纷热烈鼓掌并变严肃为振奋。
杨景行不能无视那个不鼓掌而把手举得老高显得很焦虑的金发女生:“请说。”
女生还站起来了,把姿势调整端正得有点做作,摆出一副在浦音肯定会被戳断脊梁骨的夸张欢悦表情,说话也字正腔圆抑扬顿挫有如:“非常感谢你,杨先生,我叫卡洛琳,卡洛琳斯特林,我拉大提琴。非常欢迎你来到柯蒂斯也十分荣幸能见到你本人,衷心希望你在这里度过愉快时光。”
“谢谢。”杨景行静观其变。
金发女生再调整状态,看上去更激动了却又难以启齿:“杨先生,我想……如果你能对这首钢琴奏鸣曲做一些演奏方面的讲解,肯定会让今天更令人难忘更激动人心,让这个星期天更完美!”说完了还继续不好意思着,显得多腼腆多怕生。
是不是美国人就喜欢忸怩作态的,金发女生话音刚落,柯蒂斯人顿时群起而支持之,点头的称是的还有恨不得鼓掌的,看上去还那么发自肺腑。
杨景行好像不是很积极:“时间不多……好,你有最喜欢的演奏家吗?”
“你!”金发女生一本正经得好像警示犯了错的讲座人:“杨先生,当然是你!这就是为什么我今天怀着激动的心情等你出现。”
真尴尬,更尴尬的是杨景行自嘲地笑了一下,可其他人都不笑,全都盯着讲座人的丑态。
杨景行赶快端正点:“我没想到……除了我呢?”
金发女生似乎没有第二选择,想啊想。还好,格拉夫曼及时发声了,在椅子上转动身体看向更多学生,用尽量洪亮的声音:“有多少人听过这个人的录音?没关系,我相信他不会为此要你们付费的。”
关键时刻还是得专家大师来,一下就盘活了场面,听众们都乐起来了,然后纷纷踊跃参与集体活动,这个说听过那个也举手。
往好处想,大概也只有三分之一左右的人听过那个几年前的粗糙录音,还不算玩完,杨景行还有点余地:“谢谢没听过的人,你们真好,但也请你们不要看轻其他人,我想他们只是想成为一个善于欣赏的人,他们勇于挑战。”
好像并没人接受讲座人的示好,没几个笑容,那个什么卡洛琳又站起来简直严正:“是的,的确是一个挑
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