次碰到都要吼她,催她。我们其实也不想凶他,但是陈医生您不知道,每次看到那种样子,这心里头的火就忍不住腾腾腾地往上冒!”
陈俊想了想,问道:“你们每次吼孩子、催孩子的时候,孩子是什么反应呢?”
那名粉丝道:“刚开始时不吭声、会哭,后来我们一说她,她就和我们顶嘴、抱着头大喊大叫,有时还会砸东西、扯头发。”
陈俊心道,家家有本难念的经啊,看来,这个家庭为了孩子的学习问题已经闹到鸡犬不宁的地步了!实际上,很多家庭都是如此。不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。这是很正常的事情。
“那你们每天因为学习问题这样催孩子,骂孩子,对孩子的学习成绩、情绪有没有起到正面的作用呢?”陈俊继续询问。
那名粉丝:“呃,好像也没有什么用。每天打‘疲劳战’,常常作业弄到快半夜12点了,成绩也没有提高,一直在班里处中下水平,最近是有下降趋势的。”
“老师有没有和你们反应过孩子在学校的表现呢?”陈俊又问。
“一样的。老师说在学校很听话,就是有时发呆、剥指甲、东张西望,上课会神游,作业写不完常被留校。”这名粉丝很无奈,叹了口气,“其实,看着孩子不开心、伤害自己,我们也很心痛啊!陈医生,你说她是不是进入叛逆期了?另外,跟初潮有没有关系啊?”
陈俊认真思考了一下,于是郑重说道:“您孩子的问题,可能并不是一般的叛逆期,根据您说的情况,跟缺陷多动性障碍的症状比较像,要警惕这个疾病!”
“啊?是一种病?”粉丝惊呆了。其实,她是很矛盾的,一方面,既然找陈俊这位专业的儿科医生,自然是想找到问题,但是另一方面,又不希望女儿真的有病。
陈俊说道:“是的。注意缺陷多动性障碍,ADHD,俗称‘多动症’,这是一种儿童青少年期常见的神经发育障碍性疾病,常见表现为注意力缺陷,多动、冲动等,并容易合并情绪问题,对立违抗,抽动障碍,品行问题等等。以前我在儿科的时候,也接诊过几例类似的病例。
ADHD患儿中,抑郁症的发病率可达12%50%,超过一般儿童的五倍;焦虑障碍共病可高达15%35%,且广泛发生。ADHD会影响学业成就、亲子关系等,导致孩子出现情绪问题,而情绪问题反过来会加重孩子本来就存在的注意缺陷,进一步导致学业成绩的恶化。”
粉丝急死了:“那怎么办啊?”
陈俊就道:“建议您带她去精神专科医院的儿童心理科,或者综合性医院的神经科、儿科发育行为科、儿童保健科心理门诊和发育行为门诊等就诊。当然,如果方便的话,也可以直接来省一医。”
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